表达与交流
我很喜欢颤音写的《夏蝉》这首诗。读了几遍，感觉这首诗里有一种颤音自己独特的语气。我琢磨着这种语气是我所无法写出的，那么说在这首诗里颤音就获得了一种自己的声音。而且这首诗写的情感既强烈又节制，这是颤音的职业背景、生活经历和自身的性格特点导致。因此，这说明怎样写出好诗。我觉得好诗至少要有三点，第一要无限的接近真实，越接近真实才会越好；第二，那个写诗的人一定内心中要有一些美好的东西，即个人的境界；第三，要有语言，有自己独特声音的语言。 于是，我又一次欣然提笔和诗一首。贴出来后发现，这两首诗配合到一起更好，非常妙。首先，两首诗的语气一热一冷；叙事一个明晰一个表意不明；而视角，一个是以颤音带着情感去观察夏蝉，一个是以夏蝉带着冷漠去对视颤音；在语义上两首诗都是感慨时光流逝，而第二首诗还暗含着死亡的意味，因此相互和谐；更有意思的是通过第二首诗的叙述还同时引入了一个第三叙述者在观看着颤音和夏蝉。 吟诗唱和来回对答，是写诗的一大乐趣，甚至是文字的本质：表达与交流。没有交流，人类就会一直停止在旧石器时代里，拿着几块粗劣打制的石头当成宝物和利器。 这样，我又把它贴到了博客里，并加了一小段对话在开始： 颤音：谢谢！还是不懂。小提琴好听，不过我的欣赏水平和少女读琼瑶差不多。 立：没有什么时刻，比这样的时刻更愉快 。 你看，我就不会向颤音兄那么谦虚的说，“ 不过我的欣赏水平和少女读琼瑶差不多。 ”现在，你们猜猜我要干什么？要把这篇文章也贴在博客里。对也不对。我要在这里做个小广告。明天我将贴出一篇强力好文： 爱恨情仇之：《大妈传》 一定要及时收看呦！ 夏蝉 ——By 颤音 透不过气的夏夜 潮湿锁住蝉的翅膀 凝结 曾经的欢唱 可是热的血 还在流淌 升腾 去唤醒沉睡的太阳 来吧， 暴雨和狂风 驱走所有的懦弱和彷徨 而你， 渴望自由的蝉啊 展开翅膀 唱吧， 唱吧 震塌这挡住黎明的墙 想起了大学第一年的夏天， 那个夏天出奇的闷热， 那个夏天属于蝉， 我当时不曾懂得的蝉。 写一首诗， 算是补上。 夏蝉 ——和颤音《夏蝉》 ...